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党的群众路线教育实践活动简报第8期

时间:2014年03月13日    来源:党政办公室    作者:网站管理员    阅读:

【编者按】根据工作安排,学院近期召开了党的群众路线教育实践活动学习交流会,院领导班子、教师代表在交流会上结合自身工作谈了自己的学习体会,作了精彩发言。因篇幅较长,从本期开始,节选摘要,予以刊登,以供大家学习参考。

学习党的群众路线教育实践活动心得体会(节选)

陈明

通过这段时间学习,尤其是市委党的群众路线教育实践活动集中学习,我认识到要开展好党的群众实践路线教育活动关键要抓住两点:一是怎样理解党的群众路线,二是怎样结合实际贯彻落实好群众路线。

一、怎样理解党的群众路线

开展党的群众路线教育实践活动,是新时期党中央基于巩固党的执政基础和执政地位、实现伟大目标和梦想、加强党的自身建设,审时度势作出的重大战略举措,只有充分认识到教育实践活动的重大意义,才能自觉自愿地投身于这场全党性声势浩大的活动。

“四风”问题需要全党动手去“大扫除”,需要每个人从自身做起去抵御、去清洗、去治疗。每个人都要查找“四风”、反对“四风”、整改“四风”。对党的信念还坚定不坚定;群众在心中的分量是重了还是轻了;对待群众的感情是真了还是假了;工作动力是强了还是弱了;在克服“四风”中起到的是正能量作用还是负能量作用。共产党员要通过自身的行动,让这个社会多一份温暖、多一份爱,让党的形象越来越崇高。

群众是我们的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好工作的出发点和落脚点。十八大报告把教育放在加强社会建设之首,提出要“努力办好人民满意的教育”,并对教育工作进行了全面部署。要把人民是否满意作为检验教育工作的最高标准,解决好人民最关心最直接最现实的教育问题,统筹各级各类教育协调发展,全面提高全民受教育年限和人才培养质量,更好满足人民群众多层次、多形式、多样化的学习需求。

二、怎样结合实际贯彻落实好党的群众路线

学院发展的机遇与挑战并存,任务与压力也并存。我们要以此次党的群众路线实践教育活动为契机,加快推进职业技术教育的发展。

学院党委必须充分认识到开展群众路线教育实践活动的重要意义,充分相信群众,紧紧依靠群众,破解高校改革发展稳定的难题,推进学院科学发展。要确保高校党的群众路线取得实效,必须坚持贴近学生、贴近教师、贴近学校、贴近社会,切实解决发展中存在的问题,实现学院内涵发展,最终实现职业技术教育又好又快的发展。

(一)要贴近学生。使广大学生能够充分感受到党和国家对广大青年学生的关爱与重视,看到党领导全国各族人民在社会主义现代化建设中取得的丰功伟绩,坚定信念跟党走,增强理论自信、制度自信和道路自信;不断加强校园文化建设,转变教育观念,促进形成 “崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的校园氛围,激发学生学习职业技能的积极性,增强他们的社会竞争力。

(二)要贴近教师。必须着力解决“民生问题”这一主要内容。学院党委贯彻党的群众路线,必须贴近教师,深入了解教师的心声,尊重教师的主体地位;了解教师切身存在的困难,着力解决教师工作学习上存在的问题,改善教职工工作学习环境,为教职工服务于学校发展,全身心投入教学、科研和管理创造良好条件。

(三)要贴近学校,必须紧紧抓住“推动高职内涵式发展上取得明显成效”这一总体要求。大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”,积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,做到学以致用;开展校企合作,尝试与本地企业和外地企业联合招生,发展培养现代学徒制试点,积极聘用企业工程技术人员、高技能人才到到我院担任专兼职教师;科学制订发展规划;建立健全以内涵式发展为导向的各项管理制度和工作机制,适时调研,不断修正规划,完善举措,从而推进学院健康快速可持续发展。

(四)要贴近社会。要深入社会调研人才需求,调节学科专业设置,优化人才培养方案,为社会培养更多的急需和紧缺专业人才;以服务地方经济社会发展为重点,鼓励应用教师走进工厂、走进企业,走进经济建设的第一线,将科学研究与地方经济建设紧密结合起来,实现科技成果转化为生产力,直接推动地方经济社会发展;结合地方文化,承担起传承和创新文化的重要使命。

开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承。这次活动的特点是主题鲜明,对症下药;发扬传统,把握时代;部署及时,注重效果。要深入学习,认真检查自己的不足,切实提高自身思想水平,建立健全走群众路线的长效机制。

作为一名党员领导干部,要在市委督导组的指导下进一步强化群众观念,践行群众路线,不断加强学习,转变作风,虚心听取意见和建议,做到查找问题不回避、不遮掩,切实做好整改工作,确保规定动作做到位,自选动作做扎实。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会(节选)

方亮春

第二批教育实践活动开展以来,我参加了市委和学院党委组织的各项学习讨论活动,并对教育实践活动的重要文件进行了系统学习。通过学习,使自己的思想认识得到了极大提高,具体来说,有以下几点体会:

一、党的群众路线是党的生命线和根本工作路线

党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。作为学院的领导干部,应自觉加强自身政治修养和理论修养,牢固树立群众观点,摆正同人民群众的关系,始终与群众站在一起,知道“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”,弘扬党的优良作风,保持清廉本色,使服务人民群众成为我们共产党员的自觉追求。通过党的群众路线教育实践活动,对照中央“八项规定”认真查找工作作风方面存在的问题与不足,制定切实可行的改进办法,把作风建设落到实处。

只要我们在工作中按照中央的要求和部署,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步突出作风建设,真正做到“以人为本”,以服务师生员工为主题,有为师生服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、解决困难的决心和长期作战的恒心,做到过程公开、方法民主、程序规范,深入了解师生所需,充分反映师生意愿,广泛集中师生智慧,我们的工作就一定能得到广大师生的理解与支持。

二、加强学习,坚定信念,不断提高自身素质

1、要坚定理想信念,增强政治底气。理想信念是共产党人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。

2、要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来。

三、根除“四风”,树立正气

学院发展正处于关键期,新时期、新任务对学校各级领导干部提出了新要求。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动学校事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本,提高执政能力。要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。

结合实际工作,在工作中自己要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、市委的规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、修身与立业相统一。严控公务接待费用支出,严禁超标接待,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。

面对学校发展的新形势,作为一名领导干部,一定要严格要求自己,发挥党员领导干部的表率作用,加速推进学院建设与发展。以关注民生为重点,以改进作风为目标,想师生之所想,急师生之所急,切实实现好、维护好和发展好全校师生的根本利益。实现个人进步与学校改革发展的有机统一。

四、坚持廉洁奉公,争做清正廉洁表率

清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益。清廉是一种思想作风、人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导干部工作的生命线。我认为,作为一名领导干部要坚守廉洁奉公、树立清廉形象,就必须加深对清廉时代内涵的理解,自觉同各种腐败现象作斗争,努力做到五个“树立”:

一要树立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。

二要树立为人民谋福利、为社会主义事业献身的理想志向,忠诚党的事业,兢兢业业,踏实工作,乐于奉献,把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。

四要树立高尚的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操,以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。

五要树立良好的信誉,自觉维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。我们要正确对待群众的批评意见,不能因为信访举报和群众的批评意见中有不实之词,就拒绝接受批评和监督。相反,我们应当疏通群众批评和监督的渠道,引导群众正确行使监督权利。只有这样,才能称得上是一个坚持原则、敢于负责、敢于担当的干部,才能赢得群众的信任和好评。


报:市委党的群众路线教育实践活动领导小组

送:院领导

发:各党支部、各处室、系部、中心  


(共印30份)

(责任编辑:黄山职业技术学院)